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四年级语文下册端午节的由来教学设计(2)教学设计教案

文章来源：文章作者：发布时间：2011-04-17 14:01 点击次数：字体： [大中小]

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内容简介：

核心提示：一、教学目标： 1、正确、流利地朗读课文。 2、抓住文中的重点内容，按照事情发展的先后顺序复述课文。 3、认识7个生字，会写8个生字，掌握"屋檐、佩带、措施、诬陷、传颂"等词语。二、教学重难点： 1、教学重

第二课时
一、指导练习复述课文内容
　 1、回顾全文，主要写了一件什么事？
　 2、小组合作填写题词。
　（1）题词：
　　端午节的习俗有（　　）（　　）（　　）（　　）。
　　端午节是为纪念：（1）屈原为楚国（　　）。
　　（2）屈原为百姓（　　）。
　　　　（3）屈原（　　）屈原投江后，百姓们（　　）、（　　）、（　　　）现在的端午节（）。
　3、自由的依据题词的顺序，试着复述课文内容。
　 4、全班交流。
三、资料扩展
　　你还知道中国哪些传统节日的由来，讲给大家听。
四、布置作业
　　以"中华传统节日"为主题制作一期手抄小报。

30 端午节的由来
传统节日--屈原
忧国忧民--投江自尽

共2页:

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