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2013南通市高三三模政治试卷及答案|试题|试卷

名称 2013南通市高三三模政治试卷及答案
学科 政治
类型 试题|试卷
大小 0.37 MB
格式 doc
年级 高三
教材 新课标人教版
添加 审核 admin
时间 2013-05-05 23:14
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评价 ☆☆☆☆☆
 
 
南通市2013届高三第三次调研测试
政治参考答案及评分标准
一、单项选择题:本大题共33小题,每小题2分,共计66分。在每题给出的四个选项中,只有一个选项是最符合题意的。
1.A 2.A 3.B 4.D 5.C 6.C 7.A 8.C 9.B 10.B 11.A 12.C 13.B 14.B 15.D 16.B 17.C 18.D
19.B 20.D 21.C 22.A 23.C 24.B 25.A 26.B 27.D 28.C 29.C 30.C 31.A 32.D 33.B
简析题:本大题共3 小题,每小题12 ,共计36 其中第34 35 题为必答题,36题为选做题请运用所学知识对所提问题进行简明扼要的分析和说明
34.(1)材料一反映:近年来,我国第三产业占GDP比重、消费对GDP的贡献率缓慢增长;(1分)受国家经济政策影响,2009年消费对GDP的贡献率短期内有较大幅度提升,但因经济结构未发生根本改变,2009年以后,消费对GDP的贡献率趋缓;(2分)两者与世界平均水平均有较大差距;(1分)第三产业的发展和消费水平的提高存在着相互影响,相互促进的关系。(2分)
(2)加快城镇化健康发展的步伐,深化经济体制改革,增强自主创新能力;加快转变经济发展方式,大力发展第三产业,推动产业结构优化升级;完善分配制度,促进消费需求,实现消费、投资和出口的协同拉动。(每点2分,共6分)
35.(1)意识活动具有目的性和计划性。宏观思考和顶层设计为改革制定蓝图、明确目标,使改革沿着正确的方向前行;意识活动具有主动创造性和自觉选择性。宏观思考和顶层设计以全局的视角统筹考虑,准确把握社会发展的规律,把改革引向深入;意识对改造客观世界具有指导作用,政府通过宏观思考和顶层设计,制定正确的战略,使改革顺利进行。(每点2分,共6分)
(2)通过多种渠道和方式积极参与改革,为政府决策建言献策;正确行使监督权,通过合法渠道,监督改革政策的实施;遵守法律法规,坚持权利与义务的统一、个人利益与国家利益相结合的原则,有序参与改革。(每点2分,共6分)
36. A. [经济学常识]
(1)斯密看到了价值规律作用的积极一面,提出“看不见的手”的理论,认识到其在社会资源优化配置中的积极作用。(1分)但他并未看到,这只“看不见的手”并不是十全十美的,在其作用的发挥过程中也会造成社会资源的浪费。(2分)马克思的价值规律理论则对这只“看不见的手”作了详尽的阐释、全面科学地揭示出价值规律的作用,(1分)既看到其在社会资源合理配置、促进社会技术进步等方面的积极作用,又指出其在私有制条件下的局限性。(2分)
(2)①坚持和完善公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,促进各类生产主体的发展,为社会主义市场经济体制的完善提供制度保障。(2分)②加快形成统一开放竞争有序的现代市场体系,发展各类生产要素市场,完善价格形成机制,健全社会信用体系,为社会主义市场经济的发展提供良好的运行基础。(2分)③完善宏观调控体系,发挥国家发展规划、产业政策等的导向作用,着力转变政府职能,增强政府宏观调控经济的有效性。(2分)
B.[国家和国际组织常识]
(1)美国是实行两党制的国家,两党在政府开支削减计划等议题上有明显分歧,同时共和党州长出于制衡民主党的需要,也不会轻易与联邦政府合作;(3分)美国是典型的联邦制国家,联邦与州分享政治权力,在各自的权力范围内享有最高权力。共和党州政府出于党派和州利益的需要,可能不会与联邦政府合作。(3分)因此,美国这种“人为危机”的发生无法避免。
(2)我国是单一制国家,中央和地方各级国家机构按民主集中制的原则划分职权。(2分)一方面,中央享有最高权力,地方必须服从中央;另一方面,在保证中央统一领导的同时,必须考虑地方的特殊利益。(2分)江苏坚决贯彻中央指示,并结合江苏实际做好各项工作,谱写好“中国梦”的江苏篇章,充分发挥了中央和地方的主动性和积极性,形成中央和地方的和谐关系。因此不会出现材料一中“美国式”危机。(2分)
三、探究题:本题18分。结合背景材料进行探究,能够发现问题、提出问题,并综合运用有关知识分析问题、解决问题,创造性地提出解决问题的方案、策略等。
37.(1)有利于维护国家利益和国家安全,提升国际竞争力;(2分)有利于激发民族精神和民族科技创新活力,提高文化软实力;(2分)有利于推动国家信息化建设和加快新型工业化发展步伐,增强经济实力。(2分)
(2)国家的产业政策、法律法规和行业规范;(2分)产品供求、价格状况和市场竞争环境;(2分)本企业的技术、人才和管理条件。(2分)
(3)顽强拼搏、自强不息,努力提高思想道德修养和科学文化素养;(2分)借鉴外来文化的优秀文明成果,树立革命批判精神,培养创造性思维;(2分)积极参加社会实践,努力发展团结合作精神。(2分)
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