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七年级政治导学案

名称

七年级政治导学案

类型

学案

学科

思品

大小

0.06 MB

格式

doc

年级

初一|七年级

教材

新课标人教版

上传

admin

审核

admin

时间

2012-09-04 10:21

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评价

☆☆☆☆☆

《走进青春》导学案

出品人：高凤平     审核人：王杰    课型：新授     时间：
一、     教学目标
1、情感态度价值观目标
使学生了解青春期基本的生理和心理常识，从容面对青春期生理和心理的变化，正确处理青春期中可能会遇到的一些问题和困难，以积极乐观的心态迎接青春期的到来。
2、能力目标
正确对待自己的生理变化，自觉减少心理上的混乱与恐慌，促进生理和心理协调发展。
3、知识目标
了解青春期一些基本的生理和心理常识；了解青春期特有的一些心理矛盾和心理特征。
二、教学重点难点
教学重点：步入青春期的青少年探究自己身上有哪些变化；让学生体验青春期的心理特征。
教学难点：开启青少年的心扉，正视自己青春期的种种变化；让学生能正视自身存在心理问题。
三、     知识链接
1、搜集自己从小到大的照片
2、进入青春期，小清感到自己的身体在悄悄变化，尤其是脸上出现的小痘痘，使她感到烦恼，不愿与人交往；并且情绪波动也较大，常常失去控制。
3、歌曲《小小少年》中唱道：“小小少年，很少烦恼，眼望四周阳光照。小小少年，很少烦恼，但愿永远这样好。小小少年，很少烦恼，无忧无虑乐陶陶。但有一天风波起，忧虑烦恼都到了。一年一年时间跑，小小少年在长高。随着年岁由小变大，他的烦恼增加了。”
四、学法指导：结合自身特点和发生在身边的事例，小组内研讨、交流，教师适时加以引导。
五、导学过程
第一步：独学
（一）、通读教材34页—38页
（二）、思考以下问题：
1、通过观察照片你觉得自己有哪些变化？这些变化意味着什么？青春期一般指10—19岁，那么青春期的身体变化主要表现在哪三个方面呢？
2、结合材料二谈谈你有小清类似的烦恼吗？帮她出出金点子，消除成长给她带来的烦恼和困惑？
3、结合材料三说说“随着年岁由小变大，他的烦恼增加了。”你知道为什么吗？是否说明我们遇到烦心事就一定是坏事？（如何正确认识青春期的心理矛盾）有哪些办法可以让我们的青春期“无忧无虑乐陶陶”呢？（如何解决心理矛盾保持心理健康）
第二步：小组内讨论交流
第三步：班内展示
六：课堂小结
通过本课的学习是学生能够从容面对青春期生理和心理的变化，对青春的内涵有较深入的认识，保持一种积极向上的心态迎接青春的到来。
七：反思

八：达标检测
1、、青春期是人一生中身体发育的关键期。对青春期的身体主要变化，描述错误的是（）

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