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S版小学语文一年级上册教学计划

名称

S版小学语文一年级上册教学计划

类型

教学计划

学科

语文

大小

0.01 MB

格式

doc

年级

小学一年级

教材

语文S版

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审核

admin

时间

2012-08-28 22:03

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☆☆☆☆☆

小学语文S版一年级上册语文教学计划
　
一、各单元教学目的，重点，难点和关键
　　1、学习习惯
　　（1）掌握正确的读书姿势，写字姿势和握笔方法，养成良好的读书习惯和写字习惯。
　　（2）掌握正确的使用学习用品的方法，养成爱惜学习用品的良好习惯。
　　2、汉语拼音
　　（1）读准声母，韵母。
　　（2）能准确地拼读音节。
　　（3）能说出声调符号的名称，读准四声，学读轻声。
　　（4）认识四线格，能正确书写声母，韵母和音节。
　　（5）认识大写字母，熟记《汉语拼音字母表》
　　3、识字写字
　　（1）准确认读380个生字。
　　（2）说出基本笔画的名称。
　　（3）能按笔顺在田字格里书写，默写160个生字。养成正确的写字姿势和良好的学习习惯，做到书写正确，规范，姿势端正，卷面整洁。
　　4、口语交际
　　（1）能用普通话进行口语交际，声音清楚，态度大方。
　　（2）能根据一定的情境或看图用一句完整的话或几句连贯的话回答问题。
　　（3）能按照一定的情境或图意用几句连贯的话讲一件简单的事情。
　　5、阅读
　　（1）能联系课文和生活实际理解常用词语和句子的意思。
　　（2）认识句号，感叹号，能读出陈述，疑问，感叹等不同的语气。
　　（3）朗读，背诵指定的课文，会分角色朗读对话。
　　（4）正确地复述，语句连贯。
　　（5）能正确，流利地朗读课文，能想象课文所描绘的情境，知道课外的大意。
　　二、教学重点：新课标第一网
　　1、培养良好的学习习惯的重点是掌握正确的读写姿势和爱惜学习用品，目的是要求学生。
　　2、重视用眼卫生，爱惜学习用品，养成良好习惯，促进身心健康发展。
　　3、汉语拼音的重点：读准声母，韵母，声调和整体认读音节，准确拼读和正确书写音节。
　　4、课文的重点：识字，写字，朗读，背诵。
　　三、教学措施
　　1、培养良好的学习习惯要结合实际，发现问题及时纠正。在实践中养成"姿势不对不读
　　书，姿势不对不动笔"的良好的读写习惯，并进行反复的严格的训练。
　　2、教学汉语拼音时，为了帮助学生记忆掌握它们的音与形，可采用"情境图"与"语境歌"来激发学生的兴趣。教学音节时，还可采用卡片认读，进而达到练读拼音词，句的目的和训练学生见形知音的能力。
　　3、课文教学以朗读和背诵为重点。多读精讲，知道学生把课文正确，读连贯。识字教学在语言环境中把字的音，形，义结合起来，联系生活实际识字。注意引导学生通过观察图画和实物，把识字和认识事物有机地结合起来。
　　教学进度：www.bjqxss.com
　　一年级语文教学进度
　　周次   教学内容及教学活动
　　1      入学教育，a o e,i u ü，b p m f
　　2      d t n l，复习一，g k h，j q x
　　3      z c s，zh ch sh r，复习二，ai ei ui
　　4     ao ou iu，ie üe er，复习三，an en in un ün
　　5     an en in un ün，ang eng ing ong
　　6     国庆放假
　　7    复习四，《一去二三里》w   w w .x k b 1.c o m
　　8    《观察人体识汉字》《看画识字真有趣》《我在家里贴字卡》语文园地一
　　9    说说心里话，《花朵》，《共同的家》，《学校是乐园》，《雨后的森林》语文园地2
　　10 《画》，《我想和你做朋友》《江南》，《小小的船》，《风》，《树叶》
　　11 语文园地三，《咏鹅》，《有趣的树叶》《看书》，
13       《绿色的金鱼》，《自己去吧》，《轻轻地》语文园地四
14       《人有两件宝》，《接待客人》，边看电视边识字》《我在街上识汉字
15       《我读对联识汉字》语文园地五，四和十
16       大小多少我最喜欢的玩具语文园地六 ,
17       静夜思》，《十二月歌》《石榴笑了》《浪花》
18       《语文园地六》《咏华山》《打电话》
19       《司马光》《乌鸦喝水》《聪明的小白兔》
20       期末复习
21       期末考查http//www.bjqxss.com

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