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2017.1苏教版五年级语文上册期末试卷|试题|试卷

名称 2017.1苏教版五年级语文上册期末试卷
学科 语文
类型 试题|试卷
大小 23 KB
年级 小学五年级
教材 苏教版
添加 admin 审核 admin
时间 2017-12-14 20:26
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小学五年级语文(上册)期末试卷
                         (笔试时间为90分钟)                  2017.01
题  号 卷面分(5分) 总分 等第
得  分                    
阅卷人                
 
一、看拼音写词语,写得工整、美观。(10
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二、 判断题。(正确的打“√”,错误的打“×”)(5分)
1.“钥匙(chi)、经卷(juàn)、教诲(huǐ)、鸟栖(xī)虫居”四个词中加点字的注音有两个是错误的。                                        (    )  
2.“犹豫不绝、 神态安祥、 丰富多彩”三个词中有两个错别字。  (    )
3.“奋笔疾书、痛心疾首”这两个词语中“疾”意思不一样。        (    )
4.《水浒传》 作者施耐庵以南宋宋江起义的史料为主要依据,成功塑造了108位英雄好汉的形象。                                              (    )
5.《柳林风声》 中癞蛤蟆先生两度历险,终于回到了家乡。        (    )                                                
三、按要求完成练习。(6分)
1. 时间过得真快啊,                                (把句子写具体)
2.为了改善环境,我们(    )要保护现有的花草树木,(    )要更多地植树造林。                                    (填上合适的关联词)
3.树的幸福,在于净化空气,保持水土。       的幸福,在于              
                                                    (仿写句子)
4.元旦联欢会上,同学们                   (歇后语):有的挥毫,有的剪纸,有的弹琴……其中,小刚演奏的钢琴曲深深地打动了我们,我由衷地赞美道:                                        (古诗句)。小明说:“                             (谚语),这都是他勤学苦练的结果啊!”
四、根据课内外积累填空。(20分)
1.山上雾气缭绕,         ;山下树木葱茏,         。树枝像水洗过一般,          。湖里有         ,花苞上         ,荷叶上            。
                                               (《少年王冕》)
2.腹有诗书气自华,诗词中有美景:“让明亮的眼睛,去发现翠竹的__________,松柏的_________”;诗词中有失望:“只在此山中,                 ”;诗词中有顽童:“              ,忽然闭口立”;诗词中有斟酌:“鸟宿池边树,                ” ;诗词中有惜别:“              ,唯见长江天际流”;诗词中还有一对幸福的老夫妇:“                    ,白发谁家翁媪” 。
3.通过本学期的学习,我们还认识了不少可亲可敬的人物。有要求学生“每天四问”的___________,有在大海中永生的___________,有___________的少年王冕,有___________ 的史学家谈迁……                                                        
4.孩子们给火车取了好玩的名字:九点十五分的火车—       ,十点零七分的火车—       ,半夜开过的火车—            。(《铁路边的孩子们》)
五、阅读短文,完成练习。(8+11分)  
一)滴水穿石的启示(片段)
现代著名书画家齐白石,在他数十年的艺术生涯中,始终没有停止过挥毫作画。他的画室里挂着用以自勉的条幅:“不教一日闲过。”就是到了晚年,也仍然坚持每天花三幅。正是因为白石老人坚持不懈地创作,他的技艺才达到炉火纯青的境界……你看,古今中外所有成就事业的人,在前进的道路上,不都是靠着这种“滴水穿石”的精神,才“滴穿” 一块块“顽石”,最终取得成功的吗?
1.写几个与“滴水穿石 、坚持不懈”意思相近的词:                          
2. “挥毫作画”的“毫”意思是        ,“坚持不懈”的“懈”意思是       。
3.将文中划线的句子换种说法,意思不变。
                                                                 
                                                               
4.文中“不教一日闲过”这句话的意思是                       。在你的积累中,也表达这一意思的名句有                                  
5.片段中齐白石是怎样“不教一日闲过”的?
                                                                 
                                                                 
(二)善良是美德
①“妈妈,妈妈,告诉你一个好消息。”我停下手中的活抬起头,看见你的眼睛在放光。“你得了100分?”我问。“不是。”你说。  受学校表扬了    我又问    也不是   你摇摇头
②“我们班陈佳今天被留在办公室罚做作业,我太高兴了。”我被震了一下,不是因为陈佳,而是因为你——我的女儿。我没想到你的心胸那么狭窄,那么喜欢看别人倒霉。就像有个词说的那样——幸灾乐祸。“同学都受罚了,你怎么还那么高兴?”我觉得你不应该。 “哼,她不做作业还撒谎说本子忘带了,还是我揭发出来的呢!”你补充道。
③我说不出话来。我知道,因为大队长不是你而是陈佳,你一直耿耿于怀。我在欣赏你好强的同时又不由地有点难过。你得意地跟我说这是竞争。不错,现代社会是个竞争的社会,有时候竞争还相当残酷,但你毕竟还是个孩子,还在校园里,你们之间的竞争应该是良性的,善意的;应该是你好了,我比你更好。而不是通过揭短、毁誉来反衬自己。别人退步并不意味着你的进步啊。
④你将不良行为揭发出来,这做法本身并不错。但若我们换一种方式,直接向陈佳本人指出缺点,要她改正,而不是在大庭广众之下让她出丑,被老师惩罚,这一样能帮助她改正错误,岂不是更好?这样,你们还是好朋友。
⑤我记得你小时候,看见鸟被关在笼子里,就哭着求人放它;为死去的小鸡举行隆重的葬礼。而今对待自己的同学,你却没有了同情、宽容。要知道,无论东方还是西方,善良永远是人类性格崇高的一面。妈妈希望你做个心地善良的人。
1.在第一自然段划线句子的空白处加上合适的标点符号。
2.根据意思,选择文中的成语填在相应的括号里。
(1)别人遭到灾祸时,自己心里高兴。         (          )
(2)不愉快的事情在心里,难以排解。         (          )
(3)人很多的公开场合。                     (          )
3.“妈妈,妈妈,告诉你一个好消息。”这句话中“好消息”文中具体指                                              
                         。“这样,你们还是好朋友”中“这样”指                                              
4.在文中妈妈心中,她的女儿现在是个       的孩子,她希望女儿成为一个          的人。
5.你赞成文中女儿的做法吗?联系实际谈谈自己的看法。
                                                                       
                                                                                                                                                                                                                             
六、作文。(35分)   
人之初,性本善。善良是美德,善良的表现各不相同,但都有温暖人心的力量。相信在生活中,你曾给予他人善良,也曾感受过别人的善良。请以“善良”为话题,联系实际写一件具体的事情。要求事情具体生动,感情真切细腻,字数400字左右,题目自定。
 
                                       
 
 
                                       
 
                                       
 
 
                                       
 
 
                                       
 
 
                                       
 
                                       
 
 
                                       
 
 
                                       
 
 
                                       
 
                                       
 
 
                                       
 
 
                                       
 
 
                                       
 
                                       
 
 
                                       
 
 
                                       
 
 
                                       
 
 
                                       
 
                                       
 
 
                                      400
 
 
                                       
 
 
                                       
 
 
                                       
 
 
 
 
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