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张滩小学2014--2015年五年级语文上册期末考试卷|试题|试卷

名称 张滩小学2014--2015年五年级语文上册期末考试卷
学科 语文
类型 试题|试卷
大小 12 KB
年级 小学五年级
教材 新课标人教版
添加 admin 审核 admin
时间 2015-01-03 21:12
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张滩小学五年级期末考试语文试卷
一、基础知识积累与运用。
1、看拼音写词语。
yú lè   mó nàn   zào yīn  jǔ sàn?  qǐ qiú     tén? xiě   qí  qū  dàn  shēn?
(   )  (    ) (     )(      ) (   )  (      )  (    ) (      )      
2、给下面加点字选择正确的读音,并用“——”画在正确的音节下面。玷污(diàn zhān) 哺乳(bǔ pǔ)拘束(sù shù)奔赴(pū fù) 勉强(qián? qiǎn?) 拖沓(dá    tà)
3、把下列词语补充完整。
(  )钉截铁  安然无(  )(  )不犹豫   排山(  )海  藕断(  )连  (  )然大物      临危不(  ) 再接再(  ) 一如(  )往 (  )盆大雨     破烂不(  )不屈不(  )
4、按查字典的要求填空X| k |B | 1 . c|O |m
“举”字用部首查字法,应查(    )部,用音序查字法应查音序(   )。“举”在字典里主要有这几种解释:①往上托、伸;②举动;③推选;④全。“举世瞩目”的“举”应取(     )种解释。“举足轻重”的“举”应取第(     )种解释。
5、选词填空。
伤害     损害
(1)2004年底,印度洋发生海啸,上千万人受到了(       )。
(2)行人乱穿马路的行为(       )了我们这个城市的形象。
失望      绝望
(3)王大爷得了重病,在他几乎(       )的时候,医生治好了他的病。
(4)爸爸本来答应这个星期带我去划船,但他出差了,我感到很(       )。
6、按要求写句子。X| k |B | 1 . c|O |m
(1)       用关联词将两句话合并成一句话,意思不变。
我仔细观察小松鼠的生长情况。     我了解小松鼠的生活习性。                                        
汉字神奇、有趣。   汉字有着悠久的历史,蕴涵着丰富的文化。                                        
(2)阿曼达对爸爸说:“无论发生了什么,我知道你总会跟我在一起。”(改为第三人称转述句)                                                               
(3)仿照例句的句式,在下面三句的横线上补写相应的内容。
例:如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。
如果我是清风,我将                    。如果我是春雨,我将                   。
如果我是     ,我将                   。                 
(4)修改病句
“精彩极了”和“糟糕透了”是父母对我儿时一首诗的。                                           
狼牙山五壮士一个接一个继续跳下山崖。                                          
7、课内外知识积累。学习语言是一个积累的过程。按要求完成下面各题。
(1)我们学习过许多勤勉学习、奋发立志的名言佳句,选择你喜欢的写在下面的横线上。
                                                                       
(2)       回忆本学期学过的内容,然后填空。X  Kb 1. Com
红军不怕远征难,                   。洛阳城里见秋风,                         。
                        ,明月何时照我还。                     ,人在天涯鬓已斑。
宝剑锋从磨砺出,                     。
二、阅读短文,完成文后各题。X  k  B 1 . c o m
圆明园的毁灭
圆明园中,有(         )的殿堂,也有(     )的(     );有象征着(    )的“买卖街”,也有象征着(    )的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如,海宁安澜园,苏州的狮子林,杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照;还有很多景物是根据古代诗人的(     )建造的,如(   ),(    )。园中[   ]有民族建筑,[   ]有西洋景观。‖漫步园内,有如漫游在(    ),(   )着中外(   );流连其间,仿佛置身在(   )的境界里。
  圆明园[     ]建筑宏伟,[    ]收藏着最珍贵的历史文物。(  )先秦时代的(    ),(      )唐、宋、元、明、清历代的(  )和各种(   )。所以,它又是当时世界上最大的(    )、(     )。
1、 按原文在(     )内填写恰当词语,在[  ]内填写关联词语。
2、  划去错误读音   亭台楼阁(gě  gé)   收藏(cáng  zàng)   仿佛(fú   fó)
3、 联系文理解词语
流连:___________________________饱览:________________________
漫游:______________________________奇珍异宝:______________________
4、  给文章第一段分层,用“‖”标出,并写出层意。新-课 -标- -一-网
第一层:________________________________。第二层:________________________________
5、 给文章第二段分层,用“‖”标出。第二段采用的结构形式是_____。
6、园内景物分为哪几类?
_______________________________________________________________________________7、用”____” 画文中的过渡句,在文中的作用是_____________。
8、为什么说圆明园是“当时世界上最大的博物馆、艺术馆”?
______________________________________________________________________________
9、“它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。”这句话写出了圆明园的________和______。w    W w .X k  b 1.c O m
 
(二)鲁迅
鲁迅是我国伟大的无产阶级的文学家、思想家、革命家。
有人说鲁迅是天才,可他自己说:“哪里有天才?我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。”鲁迅总想在较少的时间内为革命做更多的事情。他曾经说过:“节约时间,就等于延长一个人的生命。”他工作起来从不知道疲倦,常常白天做别的工作,晚上写文章,一写就写到天亮。他在书房里,总是坐在书桌前不停地工作,有时也靠在躺椅上看书,他认为这样就是休息。
鲁迅到了晚年,对于时间抓得更紧。不管斗争多么紧张,环境多么恶劣,身体多么不好,他仍如饥似渴地学习,夜以继日地忘我工作。有病的时候,他就想着病好了要做什么事;病稍好一些,就动手做起来。他逝世前不久,体温很高,体重减轻到不足80斤,可他仍然不停地用笔作武器,同敌人战斗。他在逝世的前三天,还给别人翻译的苏联小说集写了一篇序言;在他逝世的前一天,还记了日记。鲁迅一直战斗到离开人世的那一天,从没浪费过时间。
鲁迅不仅爱惜自己的时间□也珍惜别人的时间□他参加会议□从来不迟到□绝不叫人等他□就是下着大雨,他也总是冒雨准时赶到□他曾经说过□□时间就是生命□无缘无故地耗费别人的时间□和图财害命没什么两样□□
1、给最后一段加上合适的标点符号。xKb 1. Com    
2、请用“?”分别画出第2、3、4自然段的中心句。
1、  本文写鲁迅珍惜时间,作者选取了哪几件典型事例?
①                              ②                          ③                                                                   
4、请用自己的话概括鲁迅的优秀品质。
                                                                        
4、读了短文,你一定会有许多感触吧,请用几句话结合自己利用时间的实际写一写。
                                                                    
三、作文。
生活中,父母之爱比比皆是,那一杯浓浓的奶,那一句叮嘱,那一深情的眼神……无不表达了父母之爱。请你选择其中一间,自拟题目,写一篇习作。

 
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