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部编版小学三年级语文上册第一单元测试题及答案4|试题|试卷

名称 部编版小学三年级语文上册第一单元测试题及答案4
学科 语文
类型 试题|试卷
大小 11 KB
年级 小学三年级
教材 新课标人教版
添加 admin 审核 admin
时间 2018-10-22 15:16
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评价 ☆☆☆☆☆
部编版三年级语文上册第一单元测试题4
一、下列选项中画线字的拼音不正确的一项是(    )(2分)
A.坪(bà)      背(sòng)尺(jiàn)
B.时(shà)日(jià)      摔(jiāo)
C.打(bàn)地(huāng)害(lì)
D.圈(quān)    飘(yáng)     惩(fá)
二、照样子加部首,再组新字并组词。(8分)
例:色+丰=艳(艳丽)
分+(    )=(    )(       )
洛+(    )=(    )(       )
辟+(    )=(    )(       )
青+(    )=(    )(       )
三、词语纠错,用“     ”画出错别字,并在括号中改正。(6分)
穿带(    )      清辰(    )     安净(    )
戎毛(    )      户相(    )     炼习(    )
四、我会词语搭配。(12分)
(        )的服装      (        )的国旗
(        )的东风      (        )的铜钟
(        )地背书      (        )地跑步
五、改写句子我最强。(12分)
1.古老的铜钟,挂在大青树粗壮的枝干上。(缩句)
                                                                      
2.你不知道他们为什么那样急急忙忙吗?(改为陈述句)
                                                                      
3.一簇一簇的花在雨中快乐的生长。(改写为拟人句)
                                                                       
4.他们想在放学以前出来游戏,老师是要罚他们站墙角的。(给句子加上适当的关联词)
                                                                      
六、根据课文内容填空。(8分)
1.                   ,歌声振林樾。                  ,忽然闭口立。
2.这时候,窗外十分安静,              ,            ,            ,
好像都在听同学们读课文。
3.《不懂就问》这篇课文告诉我们遇到不懂的问题,要敢于             。
4.《花的学校》用了            的修辞手法,向我们展示了             。
七、口语交际。(5分)
新的一学期又开始,你一定度过了一个非常快乐而充实的暑假。暑假里,你体验了哪些好玩有趣的事情,快和同学们分享一下吧。
                                                                      
                                                                      
                                                                      
                                                                     
八、阅读花园。(22分)
(一)课内阅读。(8分)
《大青树下的小学》节选
早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有汉族的,有傣族的,有景颇族的,还有阿昌族和德昂族的。大家穿戴不同,来到学校,都成了好朋友。那鲜艳的服装,把学校打扮得绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。
1.根据意思在文中找出正确的词语。(2分)
(        ):平坦的场地。
(        ):灿烂艳丽,色彩丰富。
2.哪句话能体现出这所小学的特色?写在下面的横线上。(3分)
                                                                      
                                                                     
                                                                     
3.文中划线的句子用了什么修辞方法?并仿写一句。(3分)
                                                                     
                                                                     
(二)课外阅读。(14分)
花的启示
在我家的小院里,种着两种花——牵牛花和郁春棒。
牵牛花一向是把根埋在土里,依靠葡萄架向上爬,它纤细的身体那样柔弱,仿佛一阵风就能吹倒似的。而郁春棒总是把根深深地扎在土壤里,依靠自己吸收的养料,在狂风暴雨的(浸   侵)袭下顽强地生长着。
春暖花开的季节,牵牛花开出了一朵朵镶着五颜六色花边、色彩艳丽的花朵。它躺在毛茸茸的叶子上,吹着喇叭,炫耀着自己的美貌。在又大又圆的绿叶上,郁春棒也开出一朵朵水灵灵的白花。白花绿叶,格外淡雅,但它并没有为此而飘飘然,而是默默地散发出浓郁的芳香。
一进入金黄的秋天,牵牛花早已枯黄的叶子纷纷落下,花茎也渐渐枯萎,最后结出几粒干瘪的种子就死了。郁春棒也脱去翠绿的外衣,只留下几根一寸来长的茎露出干(燥   躁)的地面,待到和煦的春风再度吹拂大地,就又破土萌发。
在社会上,有的人肤浅软弱,有的人扎实而坚强。有的人取得一点成绩就居功自傲,有的人默默无闻的为大家做了许多好事而从不夸耀。有的人遇到困难就心灰意冷,有的人无论遇到什么挫折都无所畏惧,对未来充满信心。
1.用“√”选出文中括号内正确的字。(2分)
2.在括号里填上适当的词语。(3分)
(      )地生长     (      )的叶子     (      )的春风
3.牵牛花和郁春棒有什么区别?用自己的话总结出来。(6分)
                                                                      
                                                                      
                                                                    
4.本文给你的启示是什么?(3分)
                                                                      
                                                                     
九、作文。(25分)
我们每天与同学朝夕相处,彼此都很熟悉。请你选择一个同学写一写,看看大家是否能猜到他是谁。
要求:不能在文中出现所写人物的名字;抓住外貌特征;题目自拟。
 
 
 
参考答案
 
 
一、A
二、扌   扮   打扮
艹   落   落地
?   臂   手臂
犭   猜   猜谜
三、戴   晨   静   绒   互   练
四、鲜艳   飘扬   湿润   古老   糊里糊涂   急忙
五、1.铜钟挂在枝干上。
2.你知道他们为什么急急忙忙。
3.大雨飘过,一群一群的花突然跑出来,在绿草上跳舞、狂欢。
4.如果他们想在放学前出来游戏,那么老师是要罚他们站墙角的。
六、1.牧童骑黄牛   意欲捕鸣蝉
2.树枝不摇了   鸟儿不叫了     蝴蝶停在花朵上
3.提问题
4.拟人   花的活泼可爱
七、略
八、(一)1.坪坝   绚丽多彩
2.早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有汉族的,有傣族的,有景颇族的,还有阿昌族和德昂族的。
3.拟人。书是钥匙,能开启智慧之门;书是良药,能治愈你的痛苦;书是你的最好家人,与你共度完美时光。
(二)1.浸燥
2.顽强   枯黄   和煦
3.牵牛花的根比较纤细柔弱,春季里炫耀着美丽的花朵,秋季叶子枯黄,干瘪的种子也死了。而郁春棒的根深深扎根于土壤里,春季里开出美丽的朵,散发着浓郁的芳香也不飘飘然,秋季里渐渐枯萎,待到春风吹拂大地时又会破土而出。
4.要向郁春棒学习,做人要扎实而坚强,默默地为大家做好事,遇到苦难无所畏惧,要对未来充满信心。
九、略
 
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