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2014年中卫七小六年级第一学期语文期末试卷|试题|试卷

名称

2014年中卫七小六年级第一学期语文期末试卷

学科

语文

类型

试题|试卷

大小

12 KB

年级

小学六年级

教材

新课标人教版

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admin

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admin

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2014-12-30 13:48

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中卫七小六年级第一学期语文期末试卷
一、读一读，填一填。(5分)
kuí wǔ     qī lián?     mēn? lón?      dé ?āo wàn? zhòn?
(         )   (         )   (          )    (                )
二、查字典填空 (3分)
“庸”用音序查字法，先查（     ）再查（     ）。用部首查字法应先查（     ），再查（    ）。“庸”在字典里的解释有：(1)平凡、无所作为、不高明的 (2)需要 (3)怎么。在“庸俗”一词中，应选（    ）种解释。
三、辨字组词。(5分) X k B 1 . c o   m

调

峭(    )      挚(    )      竭(    )      眷(    )      diào(    )
俏(    )      誓(    )      揭(    )      卷(    )      tiáo(    )
四、选择“善”正确的解释，将序号填在括号里。(6分)
A、品质或心地好。(与“恶”相对) B、心地好的行为；慈善的事。
C、和好；友好。 D、弄好；办好。 E、擅长；长于。 F、容易；易于。
1、伯牙善鼓琴。( )
2、她是个多愁善感的人。( )
3、每个人都应该拥有一颗善良的心。( )
4、我相信你能妥善处理好这件事。( )
5、慈善机构收到了不少好心人的捐款。( )
6、我们要友善地对待同学、邻居和朋友。( )
五、按要求写词语(各写两个)。(6分)
1、含有反义词的：                2、含有动物名称：
3、来自成语故事：                4、AABC：
六、把下面的词语补充完整。(4分) 新课    标第一网
(   )连(   )返   无(   )以(   )    窃窃(   )(   )     张(   )李(   )
牛毛(   )(   )   饱(   )风(   )    囫囵(   )(   )    (   )外(   )源
七、判断对错。(对的在括号内打“√”，错的在括号内“×”(5分)
1、《山中访友》这篇课文的作者是李汉荣。(   )
2、《索溪峪的“野”》这篇课文写了山野、水野、游人变野三方面内容。(   )
3、“落红不是无情物，化作春泥更护花”是出自李白的诗句。(   )
4、《伯牙绝弦》这篇文言文写的是俞伯牙和钟子期的故事。(   )
5、《老人与海鸥》讲述的是一位普通的老人和海鸥之间的建立起来的深厚情谊。(   )
八、按要求改写句子。(6分) w     W w .X k b 1. c O m
1、芦苇从泥土里长出了新芽。
改成拟人句：
2、我们中卫市的变化真大。
改成反问句：
3、他经常回忆过去的往事。
修改病句：
4、汹涌的洪水迅速冲走了正在河边饮水的大象。
缩句：
5、这山中的一切，每个都是我的好朋友。
改成双重否定句：
6、小强的妈妈对小强说：“我今天要加班，你自己做饭吃。”
改为第三人称转述：
九、按提示写诗句(或句子)。(8分) 新课    标    第一网
1、思念亲人：
2、朋友送别：
3、赞美春天：
4、信守诺言：
十、我会画简笔画。(6分)
要求：画出示意图。并用文字简单叙述詹天佑开凿居庸关和八达岭采用的不同方法。
居庸关                              八达岭

十一、阅读短文，按要求做题。(20分)
(一) 精彩回放：(9分)
渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。“嗯，是个问题!”他搔搔后脑勺说：“嗯，你看怎么办？得把他们抱起来，同死人呆在一起怎么行？我们，我们总能熬过去的!别等他们醒来。” 新| 课   |标|第 |一| 网
1、“皱起眉，脸色变得严肃、忧虑”，这是通过对渔夫          的描写，反映他当时         的心理，“搔搔后脑勺”是通过对渔夫      的描写来说明渔夫            ；“嗯，你看怎么办？”这是对渔夫       的描写，表现渔夫一开始还拿不定主意，而跟妻子桑娜            。(6分)
2、这段话中的“     ”字，说明渔夫对将来的生活有清醒的认识。(1)
3、从这段话中，可以看出渔夫是一个                  的人。(2分)
(二) 花朵叶子根
　　春风徐徐吹来，各种野花争先恐后地开了。一棵蒲公英生在了土冈的最高处，茎上开了一朵黄灿灿的花朵。花朵向四周看了看，洋洋自得地对下面嫩绿的叶子说：“瞧，谁能说我不漂亮呢？蜜蜂不辞辛苦地为我唱歌，蝴蝶不知疲倦地为我跳舞；我是多么了不起呀！我使没有味道的春风变得香甜；我还赠给子孙每人一把‘降落伞’，把它们送向四面八方，为下一个春天增色添香。绿叶子，你的本领有我的这么大吗？”
绿叶听了连连摇头说：“别不害羞了！如果没有我们的叶绿素来接受阳光，进行光和作用，给你制造了生存的养料，你的香味从哪里来呢？再说，如果没有我们绿叶的陪衬，你就会孤单单的，不仅不美，也经不起风吹雨打呀！想想吧，谁的本领最大，当然非我们绿叶莫属了。”
绿叶正在滔滔不绝地自吹自擂，埋在地下的根说话了：“这都是谁在自我标榜啊!你们想过吗？如果没有我们根为你们吸收水份和养份，你们早就枯死了!你们在地上只有三寸高，而我们呢？埋在地下的却有三尺长，否则，你们怎能经得起风吹日晒呢？我终生见不到蜂蝶，晒不到太阳，是我们整日整夜地不声不响，竭尽全力顶着坚石和硬土，为你们的活命提供着必不可少的条件啊!谁的本领大？可要饮水思源啊!”
　　花朵和绿叶，都惭愧地低下了头，沉默呀沉默，在沉默中思索，在沉默中觉醒。X K b 1 .C o m
1、花朵的本领是(2分)
________________________                       __________
2、叶子的本领是(2分)

3、根的本领是(2分)
_____________________                       _____________
　　4、你认为谁的本领最大？他们都“在沉默中思索，在沉默中觉醒”，它们应当醒悟到什么呢？(3分)
_____________________                                       _________
　　5、用“如果……就……”写一句话。(1分)
_____________________                                       _________
　　6、理解词语。(2分)
竭尽全力：_________                 ________________________
十二、作文：(25分) 请你任选以下一个题目进行习作。
1、题目：与               为友X k   B 1 . c o m
要求：(1)把题目补充完整，例如：与树为友，与书为友，与老师为友……
      (2)语句要通顺，叙述要有条理，要写出自己的真情实感，字数在500字心上。
2、《少年闰土》中的闰土，给我们留下了深刻的印象，请用一两件事来写一写身边的小伙伴。题目自拟，字数不少于500字。

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