第五单元提升练习
一、看拼音,写词语。
二、选择正确的读音填空。
huo hé hào háo
1.天气暖和( ),寒号( )鸟就喜欢美美地睡觉,天气寒冷,它就会呜呜地号( )叫。
2.学校号( )召所有老师和( )学生向雷锋同志学习。
三、换偏旁组成新字,再组词。http://w ww.xk b1.com
例:请——(清)(清 水)
颗——( )( )
浪——( )( )
订——( )( )
渴——( )( )
四、选字填空。
哪 那
1.你的( )个文具盒是从( )里买的?
2.( )座学校是( )年办的?
做 作 纪 记
3.小明正在屋里认真地( )( )业。
4.我送给他一本笔( )本作( )念。
五、照样子,写句子。
例:叶子上的虫还用治?
叶子上的虫不用治。
1.这种话还用听吗?
2.自己的事情还要爸爸去做?
3.小河不过十米宽,还用游那么久吗?
例:小猴子爬上了葡萄架。
小猴子(迫不及待地)爬上了葡萄架。
4.小朋友们一起堆雪人。
5.花盆被小明打破了。新 课 标 第 一 网
6.我和姐姐玩起了游戏。
六、给句子加上合适的标点符号。
1.多么可爱的小葫芦啊( )
2.你觉得小鸟和青蛙谁说得对( )
3.寒号鸟已经在夜里冻死了( )
七、根据课文内容填空。
1. 的葫芦藤上长满了 ,开出了几朵 的小花。
2.天亮了, 出来了,喜鹊在枝头 寒号鸟。可是,寒号鸟已经在夜里 了。
3.孤舟蓑笠翁, 。
八、课外阅读。
彩虹和石桥
雨后,蓝天上出现了一道彩虹。那弯弯的彩虹有许多种颜色,非常漂亮。
雨后的古桥却不是那样,朴朴素素的,不声不响的,把古老的根扎在坚实的地上,任人们自由地来来去去。
彩虹看了看古桥,从牙缝里挤出一声笑:“嘻嘻!你也能叫桥!瞧我五彩缤纷高挂在蓝天,多么时髦,多么威风啊!可你,腰弯得就像个驼背的小老头,你也配叫桥!”古桥没吭声,依然静静地、一声不响地迎接着南来北往的人。
彩虹变得更加得意。可是,连它自己也搞不清楚是怎么回事,突然间,它发现自己渐渐地消失了。而那古桥,却依然坚实地站着。
1.从文中找出“五颜六色”的近义词。
2.文章共有( )个自然段。从第3自然段中找出一个和“一言不发”意思一样的词。( )。
3.第3自然段中说彩虹从牙缝里挤出一声笑,这是什么笑呢?你能用一个词表示吗?( )。请再写三个表示笑的词语( )、( )、( )。X|k |B| 1 . c |O |m
4.彩虹说古桥不配叫桥的理由是 。
5.彩虹和古桥,你喜欢谁?请说说理由。
九、写话。
小朋友,从小到大,你一定听过不少故事吧!今天就让我们当一回小作家,也来编一个有趣的故事。请选用下面的词语,自己拟题目,编一个小故事并写下来。
奇怪 得意 不好意思 自言自语
弯弯曲曲 明白 聪明 糊涂
坐井观天 断断续续 取长补短
参考答案
一、无边无际 奇怪 晴朗 坐井观天
二、1.huo háo háo 2.hào hé
三、棵 一棵 粮 粮食 盯 盯着 喝 喝水
四、1.那 哪 2.那 哪 3.做 作 4.记 纪
五、1.这种话不用听。
2.自己的事情不要爸爸去做。
3.小河不过十米宽,不用游那么久。
4.小朋友们一起高高兴兴地堆雪人。
5.花盆被小明不小心打破了。X K b1. C om
6.我和姐姐快乐地玩起了游戏。
六、1.! 2.? 3.。
七、1.细长 绿叶 雪白 2.太阳 呼唤 冻死 3.独钓寒江雪
八、1.五彩缤纷
2.4 一声不响
3.嘲笑 微笑 大笑 狂笑
4.腰弯得就像个驼背的小老头
5.古桥。因为古桥不得意,不骄傲,不声不响地帮助别人。
九、提示:故事要用到给出的词语。故事要完整、流畅、合理。
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