第四单元提升练习
一、在加点字的正确读音下面画“ ”。
 瓜藤 (tén? tén)
窗帘 (lián liá)
帅气 (shuài shài)
秋游 (yiú yóu)
惊险 (xiǎn xǎn)
馒头 (màn mán)
二、读拼音,写词语。
三、加偏旁成新字再组词。
句 ( ) 古( )
欠( ) 化( )
未( ) 各( )
四、选字填空。
 近 进
1.我从教室的前门( ),这样离我的座位最( )。
完  玩
2.哥哥写( )作业就( )了一会儿电脑。
五、按要求填空。
1.给词语化化妆。新 课 标 第 一 网
一(朵)小花
一(朵朵)小花
一(朵朵)(美丽的)小花
一( )小鸟
一( )小鸟
一( )( )小鸟
2.把词语补充完整。
津津( )( ) ( )( )拢嘴
一声( )( ) 垂下( )( )
五颜( )( ) 抡起( )( )
六、把句子补充完整。
1. 正忙着 。
2. 和 成了 。
3.以前 ,后来 ,现在 。
七、根据课文内容填一填。
1.农民种地,收获 。陶陶种花, 。
2.小伙伴们听乐了,小宁宁也笑得 w W w . x K b 1.c o M
。
3.慢慢地,绿藤上开出一朵朵
的小花:红的、 、 ……蝴蝶 ,蜜蜂 。绿窗帘变成了 !这段话描写的是 季。
八、阅读短文,完成练习。
种子旅行记
蒲公英妈妈摇篮般的花朵里,生了许多小宝宝。他们瘦瘦的身躯上绷起几条粗筋,尖尖的脑袋顶上生出一把小伞,活像一个个小伞兵。别看他们样子古怪,却从小就知道要远离妈妈,四海为家。
这一天,孩子们依依不舍地告别了妈妈,被风伯伯抱进了怀里,开始了远离家乡的旅行。
一路上,小蒲公英认识了许多伙伴:长翅膀的槭树果和松子,坐小飞船的梧桐籽……当他们飞过大海时,还认识了驾驶着皮筏的椰子树果。一个小蒲公英落在皮筏上和椰子哥哥并肩向小荒岛驶去。
在荒岛上,小蒲公英发现骑在动物背上旅行的苍耳种子也来安家了,凤仙花婶婶也用自己的“嘴”把孩子喷射到这儿来和小蒲公英做伴。小蒲公英高兴地和小伙伴们打招呼,开始了独立的、愉快的新生活。
1.短文中写了蒲公英宝宝,还写了哪些植物的种子?用“ ”在短文中画出来。 http:// www.x kb1.com
2.蒲公英宝宝为什么要离开妈妈,去远方旅行?
3.读了短文,你觉得哪种植物传播种子的方法最神奇?先画一画,再写一写。
九、看图写话。
仔细看图,看看图上的小朋友和小动物们在干什么。发挥你的想象,写一写。
第四单元提升练习
一、tén? lián shuài yóu xiǎn mán
二、彩色 忘记 伤心 早安
三、狗 小狗 故 故事 吹 吹牛 华 中华 味 口味 客 客人
四、1.进 近 2.完 玩
五、1.只 只只 只只 活泼的新 课 标 第 一 网
2.有味 合不 不坑 翅膀 六色 大刀
六、1.小猫 捉老鼠 2.我 豆豆 好朋友
3.我写字不认真 参加了书法兴趣小组 写字很漂亮
七、1.粮食 藤花满窗 2.合不拢嘴
3.五颜六色 白的 蓝的 飞来跳舞 飞来唱歌 花窗帘 夏
八、1.槭树果 松子 梧桐籽 椰子树果 苍耳种子 凤仙花
2.蒲公英宝宝要开始独立、愉快的生活。
3.提示:根据自己的喜好回答。
九、提示:一个小女孩儿领着一群小动物在玩儿老鹰捉小鸡的游戏。
X|k |B| 1 . c|O |m
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