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2015年春季二年级语文下册单元测试题全册|试题|试卷

名称

2015年春季二年级语文下册单元测试题全册

学科

语文

类型

试题|试卷

大小

2 MB

年级

小学二年级

教材

新课标人教版

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admin

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admin

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2015-03-25 20:58

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☆☆☆☆☆

2015年春季二年级语文下册调研试卷
第一单元
班级姓名分数
一、拼一拼，写一写，我的字最漂亮。（10分）
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zhōn? yú shì jiè hū huàn mián yī jiě kāi

sǔn yá       yě cài      wēi xiào    shū diàn    zhú zi

二、给下面的偏旁找朋友（8分）X k B 1 . c o m
扌：                            氵：
木：                            艹：
三、哪两个词语是好朋友，用线把它们连起来。（6分）新 |课 |标 |第 |一| 网

     扎           山洞       热烈的          心情
钻            树苗       自豪的          夜晚
栽            辫子       漆黑的          掌声

四、比一比，再组成词语。（8分）

浇（）油（）别（）探（）
烧（）抽（）拐（）深（）

五、照样子，在括号里填上合适的词语。（7分）
    脱下（衣服    ）             呼唤（        ）
    睁开（         ）             扭动（       ）
滋润（         ）             散发（        ）
吐出（         ）             抽出（        ）
六、    瞧，我搭配多恰当。（8分）
         的春天                的天空   w    W w . x K   b 1.c o M
         的枝条               的阳光
         的小溪                的田野
         的叶子                的笋芽
七、读一读，照样子写句子。（9分）
    1、笋芽儿被叫醒了。
                 被                           。
    2、啊，多么明亮、多么美丽的世界呀！
       啊，多么           、多么                     呀！
    3、花骨朵儿渐渐地长大了。
                  渐渐地                     。

八、默写古诗《草》，并完成练习。（8分）
离离                    ，                            。
                        ，                            。
1、《草》的作者是（     ）代诗人（           ）。
2、诗句中的“岁”是（        ）的意思，
（       ）与（       ）互为反义词。
九、把下面的词语排列成通顺的句子，别忘了加上恰当的标点哟！
   （9分）
1、鹿弟弟     玫瑰    呼唤     来看     春天

2、感谢     笋芽儿     春光      美丽的http://w w w.xk b1. com

3、像     音符     树木的      春天的      嫩芽

十、读短文，完成练习。（4＋4＋4=12分）
春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑……
1、这段话中有许多描写动作的词语，请你把它们圈出来。
2、根据这段话的内容填空。
春天来了！我们看到她在柳枝上            ，在风筝尾巴上             ；我们听到她在                      ……
3、春天来了，你还看到了什么，听到了什么，闻到了什么？试着写一写。
春天来了，我看到                                      ，
听到                                                     ，
闻到                                                  ……
十一、口语交际。（15分）
春天来了，老师带我们去春游，我看到了春天，小草探出了脑袋，蝌蚪快活地游泳（yǒng），布谷在歌唱，人们在田野里踏青，小朋友在空地上放风筝……
春天多美好！你能说说在春天里的新发现吗？用几句话把你看到的写下来。

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