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2018八年级下第一单元口语交际:应对导学案

名称 2018八年级下第一单元口语交际:应对导学案
类型 学案
学科 语文
大小 7 KB
格式 doc
年级 初二|八年级
教材 新课标人教版
上传 admin 审核 admin
时间 2018-03-08 20:12
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评价 ☆☆☆☆☆
第一单元口语交际:应对
【学习目标】
1.     了解基本的临场应对技巧
2.     学会应用应对技巧,提高自身临场应对能力
3.     增强对应对技巧的认同,正确认识巧妙应对事例。
【课前准备】
知识点回顾
如何要做到随机应变、巧妙应对呢?一方面,应该             ,看对方是善意的玩笑、提问,还是恶意的      、       ,对方的态度不同,           也应有所不同。另一方面,要掌握一定的应对技巧,如      、     、           、           、            等。值得注意的是,巧妙应对的前提是                                   ,          
                     。
【课堂学习】X  k B 1 .  c o m
1、阅读下面的应对案例,简要分析这些名人是如何巧妙应对的?
一次,周恩来接见的美国记者不怀好意地问:“总理阁下,你们中国人为什么把人走的路叫做马路?”他听后没有急于用刺人的话反驳,而是妙趣横生地说:“我们走的是马克思主义之路,简称马路。”记者又问:“中国现在有四亿人,需要修多少厕所?”这纯属无稽之谈,可是,在这样的外交场合,又不便回绝,周总理轻轻一笑回答到:“两个!一个男厕所,一个女厕所。”
                                                                          
                                                                              
                                                                               
                                                                              
                                                                       
抗战胜利后,张大千从上海返回四川老家。行前好友设宴为他饯行,并特邀梅兰芳等人作陪。宴会伊始,大家请张大千坐首座。张说:“梅先生是君子,应坐首座,我是小人,应陪末座。”梅兰芳和众人都不解其意。张大千解释说:“不是有句话‘君子动口,小人动手’吗?梅先生唱戏是动口,我作画是动手,我理该请梅先生首坐。”满堂来宾为之大笑,并请他俩并排坐首座。
                                                                          
                                                                              
                                                                               
                                                                              
 
【当堂检测】
1、给加点字注音
归纳(      )         诘问(      )       揣摩(      )           归谬(       )
可乘之机(      )                        千乘之国(      )
2、根据拼音写汉字
jiāng        chǔn             kǎn          xìn         gān  gà         jiā
(    )持   (    )货    调(    )    挑(   )   (        )    (    )宾 
3、区分词义并选词填空
搜集:                                    
收集:                                     
①秋天到了,同学们了          各式各样的落叶,做成精美的标本。
②为了加强学校的管理和建设,学校开展“说说心里话”活动,         同学们的意见。
4、口语实践新 课   标   第  一 网
阅读下面的应对案例,简要说说周总理采用了什么应对技巧。
50年代,有一次,周恩来和一位美国记者谈话时,记者看到总理办公室里有一支派克钢笔,便带着几分讽刺,得意地发问:“总理阁下也迷信我国的钢笔吗?”周恩来听了风趣地说:“这是一位朝鲜朋友送给我的。这位朋友对我说:‘这是美军在板门店投降签字仪式上用过的,你留下作个纪念吧!’我觉得这支钢笔的来历很有意义,就留下了贵国的这支钢笔。”美国记者的脸一直红到了耳根。
  
 
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