2017年山东版一年级上册道德与法治教案

 
                    课  时  备  课
课题：我是小学生啦                                     累计课时：1
教学内容：新奇的一天
教学目标：
1.      喜欢上学,愿意与他人分享学校生活的快乐.
2.      见到老师能主动问好打招呼;养成良好的行为习惯.
3.      知道学校的名称和自己的班级,了解学校生活常识.
教学重难点：
   见到他人主动打招呼,养成爱惜书本、爱护公物的良好行为习惯.
教具、学具：
   多媒体课件、课程表拼图
教学过程：
 1.看图导入,激发兴趣
  (1)师出示课件：同学们，老师带来了一幅图，我们一起来看是什么？
 （2）师：仔细观察，小朋友是怎样与同学老师打招呼的？
 2.我们一起来探究
活动一：你好！你好！
（1）学生通过观看视频，总结打招呼的几种方式。
（2）演一演。
 活动二：我的班级我的家
 活动三:班级里的新朋友
 活动四：上学了我们这样做
3．中介收获，感悟提升
师：这节课你都要有哪些收获？
4．拓展延伸，指导生活
 
 
 
 
课题：我是小学生啦                                 累计课时：2
教学内容：新朋友讲友爱
教学目标：
   1.体验与同学交往的快乐，让他人更好地认识自己。
   2．通过体验活动，了解同学之间要文明友、爱团结友善。
  3．学习交朋友的方式，认是更多的朋友。
教学重难点:
   学习多种交朋友的方式；体验与同学交往的快乐，让他人更好的认识自己。
教具  学具：
   教学课件  歌曲找朋友
教学过程：
  1.激发兴趣，导入新课
   师：（出示课件）同学们，你有什么好办法帮小林认识更多的朋友吗？（生交流）
  2.探究活动
  活动一：请你认识我
  （1）教师示范介绍
  （2）学生自我介绍，自我展示
   活动二:换名片，交朋友
   （1）小组内交朋友
   （2）交流介绍新朋友
   （3）制作名片
   （4）互换名片，交朋友
   （5）介绍自己收到的朋友卡
   活动三：朋友多，快乐多
   3.总结收获，感悟提升
   4.拓展延伸，指导生活
 
课题：校园真美丽                                 累计课时：3
学内容教:校园里转一转