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2013年苏教版一年级品德与生活下册教学计划

名称

类型

教学计划

学科

品德与生活

大小

0.01 MB

格式

doc

年级

小学一年级

教材

苏教版

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admin

审核

admin

时间

2013-02-20 18:32

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☆☆☆☆☆

沭阳县第一实验小学
一年级品德与生活下册全册教学计划
一、         教学内容
本册教材根据《义务教育品德与生活课程标准》（实验稿）新编，编排了四个单元，共16课主题活动，约31课时。
第一单元第1—4 课     我爱我家
第二单元第5—8 课     我的生活好习惯
第三单元第9—12 课    爱心行动
第四单元第13—16课   火热的夏天
二、         教材分析
新课程标准规定了该课程的性质是以儿童的生活伟基础，以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的活动型综合课程。具有生活性、开放性、活动性的基本特征。为此教师要树立新的教学观念，要珍视童年生活的价值，尊重儿童的权利。激发儿童探索的欲望，让他们能够生动、活泼、主动地学习，健康、快乐地成长。
三、教学目标
1.在介绍家庭成员，回忆甜蜜往事的活动中，引导学生体验家庭生活的欢乐与幸福，激发学生爱生敬长、热爱家庭生活的积极情感和态度。
2. 通过开展生活小故事的讲述活动，引导学生学会关心，初步养成文明礼貌的行为，逐步培养良好的家庭生活习惯。
   3. 自己的事情自己做，不会做的学着做，不依赖父母，并掌握正确的保健常识，逐步养成良好的生活习惯。w    W w .x K b 1.c o M
   4. 使学生懂得自己是家庭的一员，热爱劳动也是爱父母的表现，学会一些劳动的知识和技能，初步培养自己独立生活的能力。
5. 引导儿童去观察、探究、体验爱的真谛，帮助儿童学会爱、乐于爱，不仅爱人，还要去爱人类赖以生存的大自然中的花草树木。在爱心的培养中，快乐地成长。
   6. 通过日常生活经验的积累，了解夏天常见的自然现象和生活中的自然常识、生活常识，了解昆虫的一些基本知识。指导学生在日常生活中随时地和有组织、有针对性地观察，在观察活动中增强实验能力和应用能力。
   7. 通过暑假生活中安全、健康、欢乐、有意义活动内容的安排和选择，丰富学生的日常生活知识、增强分辨是非好坏的能力和自我管理自我调控的能力，知道自我保护的方法，掌握初步的适应社会的常识的技能。 X k B 1 . c o m
四、教学重难点
1. 使学生懂得自己是家庭的一员，热爱劳动也是爱父母的表现，学会一些劳动的知识和技能，初步培养自己独立生活的能力。
2．指导学生在日常生活中随时地和有组织、有针对性地观察，在观察活动中增强实验能力和应用能力。
3. 增强学生分辨是非好坏的能力和自我管理自我调控的能力，知道自我保护的方法，掌握初步的适应社会的常识的技能。
五、教学措施
1.认真备课，注意教学方法，加强课堂教学，切实上好每一节课。
2.争取每个学生都有锻炼的机会。
3.正确估计学生的能力，有的放矢地进行教学，注意因材施教。
4.注意调动学生的学习积极性
六、教学中需要的教具、学具
   歌曲若干、家庭照、录像片、演小品的道具、卡通头饰、爱心小测试题、地球仪、各种花草资料、气候调查表、有关昆虫的图片和资料。
七、课时安排（共31课时）X|k |B| 1 . c|O |m
1. 我的一家… … ……………………………..…………… 1课时
2. 我是家中小成员 ……………………………… ………   2课时
3. 在爸爸、妈妈关心下成长 …………………..…………… 2课时
4. 过家家 …………………………… …….. …………… 2课时
5. 我掉了一颗牙 ……………………………………………… 2课时
6. 眼睛与耳朵的诉说 ………………………………….…… 2课时
7. 喝水的学问 ………………………………..…………… 2课时
8. 在餐桌上 ………………………………..………………   2课时
9. 关心老人………………………………..………………… 2课时
10. 他们需要关爱 ………………………………..………… 2课时
11. 小手拉小手 ………………………………..…………… 2课时
12. 别把花草弄疼了 … …………………………..……… 2课时
13. 雷雨来了   ……………………………..……………… 2课时
14. 夏天的小虫 ……………………………..…………… 2课时
15. 怎样才凉快 ………………………………..…………… 2课时
16. 过好暑假   …………………………..………………… 2课时

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