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苏教版小学第二册品德与生活教学计划

名称

苏教版小学第二册品德与生活教学计划

类型

教学计划

学科

品德与生活

大小

0.01 MB

格式

doc

年级

小学一年级

教材

苏教版

上传

admin

审核

admin

时间

2013-02-20 18:32

点击

评价

☆☆☆☆☆

港闸区实验小学学科教学计划
学科：品德与生活班级：一（5）施教者：顾云执行时间：2012.2——2012.6

基本情况简析	一年级大部分同学学习认真，上课能认真听讲，积极举手发言，课后按时完成作业，他们聪明好学。但也有少数一部分同学基础较差，个别同学头脑不够聪明，反映慢，因此在课堂教学中要重视后进生的学习，使他们逐步赶上大部队。
教学要求	1．在介绍家庭成员，回忆甜蜜往事的活动中，引导学生体验家庭生活的欢乐与幸福，激发学生爱生敬长、热爱家庭生活的积极情感和态度。 2．通过开展生活小故事的讲述活动，引导学生学会关心，初步养成文明礼貌的行为，逐步培养良好的家庭生活习惯。 3．自己的事情自己做，不会做的学着做，不依赖父母，并掌握正确的保健常识，逐步养成良好的生活习惯。 4．使学生懂得自己是家庭的一员，热爱劳动也是爱父母的表现，学会一些劳动的知识和技能，初步培养自己独立生活的能力。 5．引导儿童去观察、探究、体验爱的真谛，帮助儿童学会爱、乐于爱，不仅爱人，还要去爱人类赖以生存的大自然中的花草树木。在爱心的培养中，快乐地成长。 6．通过日常生活经验的积累，了解夏天常见的自然现象和生活中的自然常识、生活常识，了解昆虫的一些基本知识。指导学生在日常生活中随时地和有组织、有针对性地观察，在观察活动中增强实验能力和应用能力。 7．通过暑假生活中安全、健康、欢乐、有意义活动内容的安排和选择，丰富学生的日常生活知识、增强分辨是非好坏的能力和自我管理自我调控的能力，知道自我保护的方法，掌握初步的适应社会的常识的技能。xKb1 . Com
主要教学措施	1．认真备课，注意教学方法，加强课堂教学，切实上好每一节课。 2．争取每个学生都有锻炼的机会。 3．正确估计学生的能力，有的放矢地进行教学，注意因材施教。 4．注意调动学生的学习积极性。

教学进度安排

单元	周次		教学内容	课时	教学重点、难点
	1		上预备课	2	1．初步知道家庭的基本构成以及家庭成员间的关系。 2．能用自己特有的方式表达对家人的感谢。 3．亲近自然，喜欢在大自然中活动，感受春天的美。 4．通过各种活动了解生活中常见的自然现象。 5．通过观察感受炎热的盛夏，体会他给人们的生活、工作带来的利与弊，并学会看天气。 6．学文明理，培养学生正确做人的意识及能力。 7．培养学生关心、爱护同学的品质。 8．形成正确的行为习惯。 xKb1 . Com
一	2		我的一家	2
	3		我是家中小成员	2
	4		在爸爸、妈妈关心下成长	2
	5	过家家		2
二	6		我掉了一颗牙	2
	7		眼睛与耳朵的诉说	2
	8		喝水的学问	2
	9		在餐桌上	2
三	10		关心老人	2
	11		他们需要关爱	2
	12		小手拉小手	2
	13		别把花草弄疼了	2
四	14		雷雨来了	2
	15		夏天的小虫	2
	16		怎样才凉快	2
	17		过好暑假	2
	18		期末复习	2
	19		期末检测	2

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