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2015新教材浙教版五年级下册劳技教案

名称

2015新教材浙教版五年级下册劳技教案

类型

教案|教学设计

学科

体育

大小

29 KB

格式

doc

年级

小学五年级

教材

浙教版

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admin

审核

admin

时间

2015-04-01 08:15

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二?一四学年五年级劳技学科备课表
（注：主备教师不需要写补白和修改，补白教师必须补充补白、修改后才可使用。）

第（ 1 ）单元			课题：练习绣法		总第（ 4 ）教时	主备教师
					本课第（ 3）教时	补白教师
课型			练习	授课时间	（）月（）日第（）周
教学目标			1、掌握十字绣的技法。 2、提高学生的动手实践能力。
教学重点、难点			掌握十字绣的技法。提高学生的动手实践能力。
课前准备			各色棉线网格纸网格布针剪刀
板书设计			练习
教学过程		一、导入 1、十字绣的基本材料是刺绣线和特殊工艺制作的网格面料。只要有设计图稿，根据图稿在网格面料上将线通过十字交叉的方式穿过网格就可以了。二、练习刺绣： 1、请将三股绣花线穿过针眼。 2、找出图案设计的中心位置。（圈着的部分） 3、现在，将刺绣用格纹布的四边互相对折，找出布的中心点。 4、从布的中心点向上数12格，然后向右数两格。你们可以从这个位置开始刺绣。在格纹布的背面，将绣花针穿过A孔拉出后插入B孔，再从C孔拉出插入D孔。以同样方式，继续多绣半个十字。 5、从E到F之后，你便可以完成十字针的另一半。在格纹布背面的G位置将绣花针拉出插入D，然后从E拉出插入B，再从C拉出插入H。这样，你完成第一行的刺绣！现在，向下移一行，数一数针步的数目，开始在I的位置绣。					补白修改生成
教学过程	二行。 6、有关针步的图案和颜色，请仔细按照图纸的指示。继续以上述的方法完成每行，先绣上十字针的一个斜步，然后在上面加上另一步。为使效果更加均匀美观，请同学们以同一方向刺绣所有十字针。 7、就是如此简单的一个针步，你便可以创造出既美丽而又富有创意的十字针刺绣。你学会了基本针步，一旦发现十字针刺绣是如此简单和乐趣无穷，就可以尝试较复杂的设计。三、学生实践操作，教师巡视指导						补白修改生成
教后反思或教学一得（字数均不少于100字）

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