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| 名称 |
2015年二年级下册体育教案全册表格式 |
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| 类型 |
教案|教学设计 |
| 学科 |
体育 |
| 大小 |
71 KB |
| 格式 |
doc |
| 年级 |
小学二年级 |
| 教材 |
新课标人教版 |
| 上传 |
admin |
审核 |
admin |
| 时间 |
2015-04-01 08:15 |
| 点击 |
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| 评价 |
☆☆☆☆☆ |
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课 题 |
小球类游戏：投篮比准 |
课时 |
第 16 课时 |
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中心备课人 |
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二次备课人 |
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教学目标 |
1.学生对篮球产生浓厚的兴趣，初步了解篮球行进低手投篮的动作方法,
2.通过学习，使学生主动学会双手或者单手投篮的方法。
3.通过教学，初步培养学生对篮球运动的鉴赏能力及发展学生自学、自练、自控、自评的能力和创造性思维的能力，培养集体荣誉感，体验成功感。
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教学重点 |
投篮动作正确，方向准确，身体各部分协调配合 |
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教学难点 |
使学生懂得双手或者单手投篮动作要点，投篮方向准确，身体各部分协调配合。 |
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教学准备 |
小篮球4个 |
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教 学 过 程 |
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设计意图 |
教 学 流 程 |
解析与拓展 |
使学生充分达到热身的目的。
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一、 课堂常规：
1.集合整队，检查人数， 引入课题
二、激趣导入，活跃情绪
比比谁的玩法多，学生分散在篮球场进行自主活动。学生展示
三、投篮比准”
1.讲解双手或者单手投篮的动作方法,
2.组织学生进行投篮练习： 把学生分成人数 相等的4组，游戏开始后，各队分别从排头依次在本篮筐投球。前面的同学投中后，后面的同学接着投。
3.游戏规则：
投篮时，前面同学投中，才能交给后面的同学。
可在篮下的任何位置进行投篮。
可自捡球，也可同队队员帮捡
4.巡视指导 。教师引导学生比一比篮球最听谁的话。看看谁是班级的篮球“小明星”？ 教师点评发现典型
四、技能拓展延伸
1.投活动篮圈 2.分组活动 3.小组竞赛 |
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教学板书 |
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教学反思 |
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