高级搜索 \| 收藏本站 \|网站地图 \| RSS订阅\|

按教材浏览：鄂教版冀教版教科版其他版本青岛版苏教版湘教版新课标人教版粤教版

冀教版六年级科学上册教案全册

名称

冀教版六年级科学上册教案全册

类型

教案|教学设计

学科

科学

大小

0.02 MB

格式

doc

年级

小学六年级

教材

冀教版

上传

admin

审核

admin

时间

2012-09-14 16:45

点击

评价

☆☆☆☆☆

小学科学六年级上册教案

第一单元    丰富多彩的生命世界
第一课     小草和大树  （两课时）
第一课时
    比较小草和大树
[活动目标]
1、  能用放大镜等工具对植物进行细致的观察，并用图和文字进行记录。
2、  能正确地描述几种常见草本植物和木本植物的特点。
3、  能够在自己研究的基础上，与其他同学共同概括出木本植物和草本植物的特征，并能举例加以说明。
4、  能根据草本植物和木本植物的特征，正确地辨别常见的植物。
5、  能尽量在自然状态观察植物的特点。
[教学材料]
     放大镜、剪刀、多媒体资料
     [教学重难点]
          从几种草或树的观察中，归纳出它们各自的共同特点。
[教学过程]
一、       回顾以前学习过哪些与植物相关的内容。观察多彩的植物世界的多媒体资料。
二、       让学生列举自己见过的一些小草和大树的名称，谈谈自己是怎样区分小草和大树的。
三、       让学生到学校植物园去，选择几种小草和大树，观察它们根、茎、叶的特征，记录在课本的表格中。（带放大镜和剪刀，既要观察又要注意爱护花草树木）
四、       汇报交流，并概括出小草和大树各自的特点。要求不宜太高。
五、       给出草本、木本植物的科学概念。并用概念来区分更多的植物。（图片提供）
第二课时
     给植物分类
[活动目标]
1、  能通过观察发现一些植物的主要特征。
2、  采用一定的标准，对植物进行分类。
3、  能与其他同学业交流找出比较合理的分类方法。
4、  能归纳出一种比较科学的分类方法。
5、  能感受到地球上的植物种类很丰富。
   [教学重、难点]
         列举多种分类标准，训练发散思维。
[教学过程]
1、  本活动是对分类方法的灵活运用，鼓励学生利用上一活动学到的分类方法，自己制定标准给植物进行分类。
2、  由于没有限定具体的分类标准，提供了自由空间。
3、  鼓励将本组的分类标准和分类结果记录下来，并与其他组交流。
4、  分析全班找出的分类方法，通过比较，推选出最科学的分类方法并说出自己的理由，对学生的批判性思维进行训练。
5、  观察不开花植物，拓展学生的视野，感受植物世界的丰富多彩。
6、  布置学生收集当地常见植物的图片和文字资料，为植物博览会做准备。

下载地址

·进入下载地址列表 113548

帮助

本站所有资源永久免费下载,不用注册!点击顶部的教材,可以浏览相应教材的最新资源.点击上面"进入下载地址列表"链接,进入下载地址

下载说明	☉本站课件、试题、教案等免费下载。大多是rar压缩包，解压缩后是ppt、doc、swf、exe等

中“冀教版小学六年级第一学期\|上学期冀教版六年级科学上册教案全册教案\|教学设计” 中“冀教版六年级科学上册教案全册教案\|教学设计” 中“小学六年级冀教版六年级科学上册教案全册” 中“冀教版六年级科学上册教案全册”

上一篇：鄂教版六年级科学上册教案全册
下一篇：教科版科学六年级上册实验报告单

[

收藏] [

推荐给好友] [挑错] 关闭窗口↓