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苏教版三年级科学下册教案及教学计划

名称

苏教版三年级科学下册教案及教学计划

类型

教案|教学设计

学科

科学

大小

0.04 MB

格式

doc

年级

小学三年级

教材

苏教版

上传

admin

审核

admin

时间

2013-02-16 12:56

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评价

☆☆☆☆☆

3、把液体倒进水里
陈袁滩陈滩小学王鹏梅
教学目标：
1、让学生知道液体能互相混合，混合不同的物质能形成新物质的科学事实，知道哪些液体可以沉浮，哪些液体可以溶解在水里。知道混合液体在日常生活中的用途。
2、能够认识液体在水中的沉浮RYB内啮合齿轮泵现象和溶解现象，能用文字、图画、图表描述所观察到的现象。
3、体验实验的乐趣，留心注意日常生活中身边的事物。
教学重点：引导学生发现液体在水中的沉浮现象和溶解现象
教学准备：
教师准备：食用油、蜂蜜和红色的酒精、试管
教学过程：
一、复习导入，引入主题
1、谈话：在前面的科学课中，我们谈到了把固体放进水里，请大家回忆一下，当我们把固体放进水中时，会出现哪些现象？（可能溶解、可能不溶解）
2、揭题：如果我们把液体也放入水中会发生什么现象呢？
二、认识把液体倒入水中的常KCB输油泵见现象
1、谈话：大家自己带了一些液体，说说自己带的是什么液体？在家里一般怎么玩这些液体？
2、今天老师给大家准备了三种液体，分别是食用油、蜂蜜、和酒精（教师取出装有液体的烧杯一一介绍）大家猜猜看，如果把它们分别倒入水中会出现什么现象？
3、学生分组讨论
4、学生汇报自己的猜想（教师板书学生的猜测结果）
5、谈话：同学们的猜测对不对呢？我们最好还是亲自动手试一试，大家可以从试管架上取出装有酒精、蜂蜜、食用油的试管，把这些液体分别倒入装有水的试管里，然后把试管放回试管架，静静地等待一段时间，看看会发生什么现象，把你的观察结果记录在实验单“结果”一栏。
6、学生分组活动，教师巡回指导（这一过程大约经历5—6分钟）。
7、小组汇报观察结CYZ自吸式离心油泵果（请暂停观察，哪组同学来汇报一下你们组的发现。学生取实验记录单借助实物投影仪介绍）

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