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2015春新北师大版五年级数学下册期中整理与复习第3课时教案

名称

类型

教案|教学设计

学科

数学

大小

473 KB

格式

doc

年级

小学五年级

教材

北师大版

上传

admin

审核

admin

时间

2015-02-16 10:12

点击

评价

☆☆☆☆☆

整理与复习第3课时
教学目标：
1、引导学生整理与复习前面四个单元所学的知识。
2、通过巩固应用，能用所学知识解决生活中的实际问题。
3、养成整理知识，自我反思的良好习惯。
教学重点：
通过巩固应用，能用所学知识解决生活中的实际问题。
教学难点：
养成整理知识，自我反思的良好习惯。
课前准备：课件
教学过程：新课   标   第一网
一、            复习导入
1、长方体、正方体的特点：6个面，8个顶点，12条棱
2、长方体棱长和=（长+宽+高）×4
正方体棱长和=棱长×12
3、长方体表面积=（长×宽+宽×高+长×高）×2
正方体表面积=棱长×棱长×6
4、长方体体积=长×宽×高   或长正方体体积=底面积×高
正方体体积=棱长×棱长×棱长X|k |B| 1 . c| O |m
5、体积单位：     毫米³   1000 厘米³ 1000   分米³ 1000   米³
（mm³）    （cm³）      （dm³）        （m³）
   容积单位：                  毫升（mL） 1000 升（L）
二、巩固应用
基础：

填上适当的单位，自己读一读。X|k | B| 1 . c |O |m

根据公式进行计算。
正方体表面积和体积的计算注意不要把公式混淆，以及单位的书写。
综合运用：

理解题意，独立计算。新课标第一网
2×2/5=0.4（Kg） 2×3/10=0.6（Kg）

？

3/10

1/5

读题，画图分析。

读题，结合实际想一想，贴上瓷砖的是几个面，哪个面是不用贴瓷砖的，明确是求5个面的面积和。X K b 1. C o m
50×25+（50×2.5+25×2.5）×2=1625（m²）

读题，独立完成。
说说你的解题思路：填满沙坑所需要的沙子的量也就是求这个长方体沙坑的体积。
8×2.5×0.5=10（m³）

观察长方体展开图，想一想对应的长方体是什么样子的，它的长、宽、高分别是多少，再进行计算。X K b 1. C o m
表面积：（12×10+12×8+10×8）×2=592（cm²）
体积：12×10×8=960（cm³）

看图，形成的新的长方体，它的长宽高分别怎么计算，是多少？
长：5×5=25（厘米）
宽：3×2=6（厘米）
高是7厘米
所以，长方体的表面积是：（25×6+25×7+6×7）×2=734（cm²）
三、小结：通过这几节课的整理与复习，你有什么收获？W W w .X k b 1.c O m

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