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六年级下册语文百花园五教学设计(2)教学设计 教案


文章来源: 文章作者: 发布时间:2011-04-17 13:50 点击次数:字体: [ ]

    关键词:六年级下册语文百花园五教学设计(2)教学设计 教案,
    内容简介:

核心提示: 教材简析 “语文百花园五”共安排了“温故知新”“口语交际”“习作”三个栏目。“温故知新”安排了“修改病句”“拓展交流”“阅读

 第四、五课时
 教学内容:习作
 一、导入新课 激发兴趣
 每一个地方都有不同的食品。每个人都有自己最兴趣的美食。有些美味,说一说都叫人垂涎欲滴。你想告诉我们什么美味呢?
 二、讨论内容。
 1、食品叫什么?外形怎样?用什么原料做的?是怎样制作的?
 2、这种食品怎么吃?味道怎么样?吃的时候要注意什么?
 3、你知道这种风味食品的来历或者相关故事吗?
 【内容是学生习作时最拿捏不住的东西,无话可说可写的原因就是老师不注意引导学生发现、积累可以写的、必须写的材料。习作指导要多让学生明白自己能够写的内容。】
 三、学生根据各自准备的材料在小组里练习说上边的内容。
 小组成员边听边提问。
 四、指名学生起来交流。
 学生评价,抓住条理和内容两方面评价。
 五、学生开始起草。
 六、简单讲评 ,完成习作
 1、学生继续打草稿。教师巡视。
 2、教师选择有代表性的草稿展示。
 3、学生听、评价。
 4、继续完成各自的草稿并认真修改。
 5、抄正。
 【范文】
 介绍一种美食——西安羊肉泡馍
 俗话说得好:“民以食为天。”中国的饮食文化是极为丰富的,各地都有独特的美食。而在西安,羊肉泡馍就成了你必须品尝的佳肴之一。
 羊肉泡馍无论做法还是吃法都是很讲究的。制作时先将优质羊肉洗好切成片,再加以各种佐料大火煮烂。这时,店家会给你一个大碗和两个馍。
 吃羊肉泡馍最主要的就是掰馍,越细越好,泡起来才更入味,通常黄豆打小就可以了。接着将滚烫的羊肉汤倒入碗中,同时配以葱末、香菜、粉丝、盐、味精和地道的陕西油泼辣子,一碗羊肉泡馍就完成了。
 看着这碗羊肉泡馍,就像一件完美而又杰出的艺术品。红红的辣子油漂浮在汤上、灰蒙蒙的羊肉、翠绿的香菜和葱末、晶莹剔透的粉丝、雪白的馍,真令人赏心悦目。看着看着我仿佛看到羊肉汤变成了大海,粉条就像层层波浪,馍块的肉片就像星罗棋布的小岛,而翠绿的葱末就像点缀在小岛上郁郁葱葱的树木。
 羊肉泡馍的香味也十分诱人。那浓郁的香味早就已经随着热气四处弥漫,它就像一只无形的手勾住了我的鼻子,令人垂涎三尺。
 这时我也顾不上什么绅士风度,狼吞虎咽地吃了起来。真是鲜、香、辣。羊肉的醇香,香菜和葱末的清香,泡馍的柔软筋道,油泼辣子的香辣,这就是羊肉泡馍的特色。再喝上一口羊肉汤,真是鲜美至极!如果再配以几颗糖蒜,就更是享受了。汤鲜而不膻,羊肉肥而不腻,泡馍细腻柔软充满汤的鲜美和馍原有的香味,粉条爽滑可口,这就是我对羊肉泡馍的评价。一股脑吃完这些,全身发热,头上也冒汗了,总之就一个字:“爽!”
 羊肉泡馍不仅色香味形俱全,历史也很悠久,也许是因为它是古城西安的名吃吧。羊肉泡馍早在周朝就有了,那时叫做羊羹。关于它还有一个有趣的传说。相传,宋太祖赵匡胤未得志时生活贫困,流落长安街头。一天,他身上只剩下两块干馍,十分干硬无法下咽。一位好心的羊肉铺店主看他可怜就给了他一碗滚烫的羊肉汤。赵匡胤将干馍掰碎吃了起来,吃得浑身发热,饥寒全消,后来他当上了皇帝,这一美食就出了名。
 羊肉泡馍如今已享有盛名,它深受北方各族人民喜爱,许多国际友人也争先品尝,一饱口福。羊肉泡馍已经成为陕西小吃的“代表”。
 补充建议
 1、练习修改病句时,要引导学生总结出修改病句的规律性知识。如常见的病句类型,修改病句的原则、步骤等。
 2、拓展与交流一环节,要让学生多回忆一些学过的课文的叙述顺序,并进行分类。
 3、教学阅读平台一环节,要充分利用短文进行独立阅读训练,让学生注意文章的叙述顺序、结构特点、修辞手法。
 4、口语交际要在个体充分准备的基础上,由小组推荐在全班交流。要重视引导学生注意发言学生发言内容的条理、顺序。训练学生倾听的目的性,注重生生互动、交流。
5、习作环节,可以让学生在课前充分积累资料,通过调查、实践、查阅等方法,充实自己对喜欢的美食的了解,然后再思考从哪几个方面有条理得、主次分明地向大家介绍。


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