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第三单元预习学案
《杨氏之子》预习学案
温馨提示：
同学们，这是我们第一次学习文言文，文言文虽然行文简洁，但古今字义不同，理解起来有一定难度，要学好这篇课文，请同学们注意：
1、要把文章读正确通顺。特别要注意停顿的恰当。举例：
梁国／杨氏子／九岁，甚聪惠。孔君平／诣／其父，父／不在，乃／呼儿出。为／设果，果／有杨梅。孔／指以示儿／曰：“此／是君家果。”儿／应声答曰：“未闻／孔雀／是夫子家／禽。”
2、读通课文后，请同学们根据注释、插图和联系上下文，理解每一句话的意思。
3、在了解课文内容后，有感情地朗读课文，体会故事中孩子应对语言的巧妙。
一、读了文章，你觉得杨氏之子应答得好不好，好在那里？
二、读下面的句子，比较一下两个句子的效果有什么不同。
1、未闻孔雀是夫子家禽。
2、孔雀是夫子家禽。
三、你觉得杨氏之子是一个怎样的孩子，你是从什么地方体会出来的。
《晏子使楚》预习学案
一、《晏子使楚》讲述了春秋末期，齐国大夫 出使楚国，楚王三次侮辱晏子，想 ，晏子巧妙回击，维护了 和 尊严的故事。
二、楚王三次侮辱晏子，第一次是 ，
第二次是 ，
第三次是 ，
三、面对楚王的侮辱，晏子与楚王斗智，巧妙回击，第一次是说 ，第二次是说 ，第三次是说 。
四、积累成语：
“大伙儿把袖子举起来，就是一片云。” 可以用成语“ ”来说；
“大伙儿甩一把汗，就是一阵雨。”可以用成语“ ”来说；
“街上的行人肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟。”可以用成语“ ”来说。
五、你能想出比晏子更好的办法来对付楚王的侮辱吗？
《半截蜡烛》预习学案
一、根据课文内容填空
《半截蜡烛》反映的是发生在 期间法国某城市的故事。女主人 夫人的家是反法西斯组织的一个联络点，为安全起见，女主人把一份秘密文件藏在 里。在蜡烛被例行前来检查的德国鬼子点燃的危急关头，为保住蜡烛里的秘密， 、
和 用自己的智慧和勇敢与敌人展开了惊心动魄的斗争。
二、你从下面的句子读懂了什么？请说出来？
1、为了有一天能把德国佬赶出去，我们得不惜代价守住它，懂吗?
2、杰奎琳慢慢端着蜡烛走上楼去。在踏上最后一级楼梯时，蜡烛熄灭了。
三、是谁保住了秘密，保住了联络站，挽救了一家人?
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中“第三单元预习学案教学设计 教案,,”相关内容
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