爱心接力赛教学设计 教案

    关键词：爱心接力赛教学设计 教案,,
    内容简介：

道?镇四联小学六（5）班 叶子玉

    自从我市开展“文明东莞三有序”教育实践以来，不断涌现出争当文明守纪的好到过一个感人的故事，就在一个星期前。

    那天，我乘车去东莞。我找了一个座位坐了下来。突然上来了一位残疾人，他上车后，售票员：“有谁可以让一下座位给他坐。一位叔叔立刻用报纸挡住了自己的脸，假装看不见。我想把座位让给那位叔叔，但已经有一位小女孩说：“叔叔坐这儿吧。”那位叔叔，笑咪咪的说：“真是一个懂事的小女孩。”那个小女孩脸上立刻出现了红晕，像个熟透了的大苹果。车快开了，那个小女孩不小心摔了一跤，那为叔叔想去扶小女孩，但自己也摔了一跤，我立刻把小女孩抱起来，再把那位叔叔扶到座位上。

    那位用报纸挡住脸的叔叔终于站了起来说：“小妹妹坐这儿吧！”那个小女孩立刻走到那位叔叔的座位上坐了下来。我看到这一幕。伸受感动。车上的人都拍起手来。

    那时我觉得天是那么蓝，草是那么绿，窗外的景色是那么美。这真是一个爱心接力赛。

    有许多人本来都是不讲文明的，自从开展“文明东莞三有序”这个活动以来他们都开始讲礼貌，尊老爱幼，讲文明。涌现出许多感人的事迹。

    我们一定要做一个具有“文明东莞三有序”好学生，好公民，好孩子。在乘坐公共汽车时，我们一定要把座位让给有需要的人。在公共环境不可以丢垃圾。在马路上开车不能争先恐后，一定要礼让。我们一定要记住“文明东莞三有序“。