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六上《月光曲》之他是兄妹还是贝多芬?教学设计 教案


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    关键词:六上《月光曲》之他是兄妹还是贝多芬?教学设计 教案,,
    内容简介:

     六上《月光曲》之“他”是“兄妹还是贝多芬”?
             编辑:东莞市虎门镇小捷?小学张新元
教材原文

        见2009学年六年级上册《月光曲》,P140:“兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。等他们苏醒过来,贝多芬早已离开了茅屋。他飞奔回客店,花了一夜工夫,把刚才弹的曲子??《月光曲》记录了下来。”

磁场指瑕
        “他飞奔回客店”中的“他”,照句子结构是指“兄妹”中的“兄”,而照文意是指“贝多芬”。原文指代不清,产生歧义。 为什么照句子结构来说,“他”是指“兄妹”中的“兄”呢? 因为“他飞奔回客店”之前有“他们”,而“他们”定指“兄妹”无疑。紧接着的“他”,在没有重新明晰的情况下,只能顺着前文理解为这个“他”是之前的“他们”中的一分子,即只能是指“兄妹”中之“兄”了。 为什么照文意来说,“他”是指“贝多芬”呢? 因为“刚才弹的曲子??《月光曲》”是贝多芬弹的,不可能是“兄妹”中的“兄”弹的。 可将“他飞奔回客店”的“他”改为“贝多芬”??这个改动必不可少,不是可改可不改??当然不一定非这样改不可。


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