课标本第十册第八单元学案设计教学设计 教案

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    内容简介：

                     课标本第十册第八单元学案设计

                                                  王晓娜

一、学习导航：

   五彩斑斓的世界里，既有让我们引以为荣的祖国的锦绣河山，优秀的中华文化，也有我们还不太了解的外国风光。让我们随着本单元的课文，走进一幅幅多姿多彩的异国风情画卷，去了解那神奇的外国风光和异域文化吧！

   任务一：抓文章主要内容，了解不同地域的民族风情特点。

   任务二：深入字里行间，揣摩作者写景的方法。

二、读有所感：

〈自己的花是让别人看的〉

   两次走进德国，

   通过学习我们知道，这篇文章讲述了作者                              

德国，留给作者最深刻的印象是：1）                                       

2）                                 。作者从中悟出了                 

                                      。联系生活实际，这也让我深刻地体会到了                                                                  

三、创意写作：

喜欢威尼斯吗？喜欢威尼斯的小艇吗？为什么呢？请大胆想象，并用丰美、生动的语言尽情描述：“如果你坐着威尼斯小艇游览白天和夜晚的威尼斯，会是一种怎样的情景和感受呢？

四、自学考验：

 〈与象共舞〉学案设计

一、泰国被称为“             ”，而       是泰国的国宝。读了〈与象共舞〉这篇文章，我们深刻地感受到了                           ，了解到了        

                    。

二、〈与象共舞〉这篇文章条理清晰，语言生动，特别的写作方法有三方面：

  1）全文是按照先           ，后           的顺序来叙述的。文章第2?5自然段更是如此，每段开头都有一个明确表现本段主要意思的           。（请用红笔在文章中划出来）通过这些句子，我们可以清晰地理解到：

   第1段写了：                                                           

   第2段写了：                                                       

   第3段写了：                                                          

   第4段写了：                                                       

   第5段写了：                                                          

运用这样的写作顺序的好处是：                                          

  2）文章能抓住大象的         、         、         等方面的描写，表现出大象         、         、         、         的特点。

  3）文章还善于运用           的方法，来表现出                       

                    〈彩色的非洲〉学案设计

一、〈彩色的非洲〉这篇文章，在布局谋篇、语言表达上有着非常鲜明的特色。在结构上采用先           再          ，最后            的写作顺序，读读文章的开头和结尾，真是首尾           ，条理            。

二、阅读这篇文章，我们首先会抓住                            这个句子，因为这是全文的       。然后，我们还可以知道，文章分别从                、

             、            、            这四个方面来表现这一中心，直接抒发了作者对非洲独特的风情文化的           之情。

  三、文章不仅条理清晰，层次分明，段与段之间的过度也非常自然。请从文章中找出两个过渡句：

  1）                                                                  

  2）                                                                  

这些句子，在文章中起着               的作用，使文章顺畅自然。

五、资料平台：

   意大利的威尼斯，是一个举世闻名的城市，它独特的风情，吸引着全世界游客的目光。请收集有关这个城市的资料介绍，并进行整理后写下来。

五、词语理解：

我可以通过查字典和联系上下文的方法，准确理解下面词语的意思。

1）熟视无睹：                                                        

2）彬彬有理：                                                             

3）翩翩起舞：                                                             

4）妙不可言：                                                           

5）含情脉脉：                                                             

6）天穹：         ；7）高擎：            8）粗犷：                           

9）尴尬：                         ；10）驯服：