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2* 雅鲁藏布大峡谷
学习目标
1、能正确、流利、有感情地朗读课文，积累优美的词句。
2、学习抓住重点，把握全文主要内容的读书方法，并学会用自己的话介绍课文内容。
3、从文中感悟大自然的神奇，进而产生热爱大自然的思想感情。
l 重点难点
1、想象课文描写的景象。
2、用自己的话向别人介绍雅鲁藏布大峡谷。
l 教学时数：1课时
l 教学过程
第一课时
一、激趣谈话，揭示课题
同学们知道吗？我国的青藏高原被称为离太阳最近的地方，是“世界屋脊”。在这片神奇的土地上还有两个世界之最：最高的山峰??珠穆朗玛峰，最长的河流峡谷??雅鲁藏布大峡谷（板题目）今天我们就随着作者的踪迹去领略那里的神奇风光。
二、自由朗读课文，凭借拼音读准生字字音，并对不理解的词语、句子作上句号。
三、自学反馈，质疑问难。
1、指名分节朗读，结合对生字读音进行正音。（如：移、卖、卉、罕）
2、说说作者从哪几个方面向读者介绍大峡谷的，找出能概括段意的 句子：
A ??是不容置否的大峡谷。
B ??映衬着雪山冰川和原始森林。
C 体现生物的多样性上。
3、质疑问难，师生共同解决问题。
四、抓住要点，简要复述
1、默读课文，抓住每一段的要点，思考具体内容。
2、指名概括课文的内容。
五、深入研究，品位语言
按下列问题思考：
1、作者用什么来证明“雅鲁藏布大峡谷是世界第一大峡谷”？
2、课文一连几处用了“从……到……”的句式，读了这些句子，你感受到了什么？
3、为什么把九个垂直自然带比作“凌空展开的一幅神奇美丽的画卷”？在各自研读的基础上进行小组交流，然后全班讨论，教师主要从以下几方面点拨：
A 作者用非常具体、准确的数据来证明雅鲁藏布大峡谷是世界第一大峡谷的。结合理解“不容置疑”。
B 作者反复用“从……到……”的句式，是读者形象地感到大峡谷雪山冰川和原始森林范围广大，形态多样，让人感到大自然的神奇。
C 这些景观都在海拔3000米以上，于是旧有凌空的感觉；而且每一个自然带的景色都不相同，说它是神奇美丽的画卷是很确切的，结合理解“人迹罕至”。
六、熟读课文，积累词语
1、选择最精彩的语段多读几遍。
2、摘抄自己喜欢的词句。
七、课外延伸，拓展视野
查阅有关青藏高原神奇景观的资料，在班级交流。
板书设计：
2* 雅鲁藏布大峡谷
最深 6009米
最长 504千米 （世界第一大峡谷）
最高 3000米以上
景色奇异： 雪山冰川 原始林海 生物的多样性
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