一年级语文下册小蝌蚪找妈妈教学设计(2)教学设计 教案

    关键词：一年级语文下册小蝌蚪找妈妈教学设计(2)教学设计 教案,
    内容简介：

一、复习：

　　1、分角色看图朗读课文。

　　2、引导学生，按顺序说说小蝌蚪是怎样长大的。

　（大脑袋、长尾巴——长出两条后腿——长出两条前腿——脱掉尾巴、换上绿衣裳）

　　3、指导完成课后第二题。

二、指导有感情地分组朗读课文。

三、识记生字，分析字形，指导书写。

1、观看生字表教学录像带，激发学生兴趣。

2、指导学习生字。

3、难写、易错字形分析：

　塘：共13画，第八画右边要出头，第10笔一竖上下都要出头，左边是“”。

　迎：半包围结构，里面的“”不要多写一撇。书空。

　龟：共7笔，上边是“”，下边是“”不是“电”。书空。

　裳：共14画，下边是“衣”。

　鼓：右边是“支”不是“”也不是“”，本课是“凸起”的意思。

4、运用测试及书写。（师巡视指导并及时对学生进行表扬）

四、总结课堂。