一年级语文下册语文百花园三教学设计教学设计 教案

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    内容简介：

【内容简析】
　　语文百花园三共安排了三项内容，包括语海畅游、读读背背、能说会道。其中语海畅游栏目又包括复习《拼音字母表》、写字训练、数量词连线和看图选句子，教材的编写注重对基础知识的复习、巩固以及拓展运用，有利于扩大学生的阅读视野，培养学生[此文转于斐斐课件园 FFKJ.Net]的综合能力。
　　【设计理念】
　　以学生为主体，构建自主、合作、探究的学习方式。开展多种形式的读、写、议、说训练，调动学生积极性，在训练中大胆放手让学生进行实践活动，达到巩固知识、发展能力的目的。
　　【教学目标】
　　１?巩固识记《汉语拼音字母表》。
　　２?学习正确使用常见的量词。
　　３?正确书写上下结构的字。
　　４?积累词语，扩大阅读视野。
　　５?培养口头表达能力，争取做一个有爱心、关心弱小的好孩子。
　　【重点难点】
　　识记《汉语拼音字母表》，把领悟图画的内容说清。
　　【课前准备】
　　老师：《汉语拼音字母表》、大小写字母卡。
　　学生：了解生活中哪些地方字母需要大写，把它抄下来。
　　【教学时间】
　　两课时。
　　【教学设计】
　　第一课时
　　本节课学习的内容是语海畅游、读读背背。
　　一、谈话导入
　　同学们，今天老师带领大家到第三个百花园里去寻宝。
　　二、园中寻宝
　　１?识记《拼音字母表》。
　　（１）认读字母表：独立认读，同桌赛读，老师巡视指导。
　　（２）记忆大小写字母：分别找出大小写相同、相似、不同的字母，分类记忆。
　　（３）巩固记忆：老师出示字母卡，让学生找出相应的一组字母，老师出示小写字母，让学生改写成大写字母。
　　（４）说说生活中哪些地方需要大写字母，展示自己收集到的资料。
　　（５）请学生把右图中的大写字母改写成小写字母。
　　（６）按顺序背诵大小写字母。
　　２?练习写字。
　　（１）认读要写的生字。
　　（２）观察每个