小学语文教案一年级下册《园地六》第二课时教学设计 教案

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    内容简介：

第二课时

一、创设情境，激发交际欲望，引导积极讨论

播放一段幼儿园小朋友庆“六一”活动的录像，创设情境。

启发提问：小朋友们在做什么？他们为什么这么快乐？

二、点拨启发，回忆过去

1．上幼儿园的时候，你是怎么过“六一”儿童节的？把你过得最高兴的“六一”节的情景跟大家交流交流。

2．以“我是优秀解说员”的方式进行。把自己过“六一”节的照片展示给大家看，并介绍当时的情景，让大家分享快乐。其他同学对他的解说做出评价。评价要求：态度大方，语句完整，语言清楚明白。如达到要求，评为“优秀解说员”。

三、情境引入，展开想象

1．播放本校今年“六一”活动的录像或投影片，向学生介绍大哥哥、大姐姐“六一”节活动的内容。引导学生说说小学的第一个“六一”节准备怎样度过。

2．同桌互相说一说小学的第一个“六一”儿童节准备怎样度过？

（1）小组讨论。

（2）小组汇报，全班交流。

评议哪一小组提议好而且可行。

四、课后作业

和小组内的同学合作，设计活动方案，并把优秀的活动方案放入班级记录袋中。

时间

地点

主持人

内容

活动一

活动二

活动三