课题：三位数的读写法（二）教学设计 教案

    关键词：课题：三位数的读写法（二）教学设计 教案,课题,0123456789+-%.abcdefghijklm
    内容简介：

单元测试

　　一、口算（10分）

　　24＋8＝　　3×6＝　　　28÷7＝　　 47－10＝　　48＋16＝

　　54÷9＝　　56－27＝　　50－18＝　　18＋50＝　　3×9＝

　　52－39＝　　81－9＝　　63÷7＝　　 36－8＝　　 41＋35＝

　　84－19＝　　40＋46＝　 25＋11＝　　56－28＝　　32－27＝

　　二、填空（32分）

　　1．（　）里最大能填几？（12分）

　　3×（　）＜16　　（　）×5＜41　　6×（　）＜33

　　4×（　）＜25　　（　）×7＜67　　8×（　）＜50

　　2．（12分）

　　（1）54加37的和是________，再减去48得________．

　　（2）一个因数是9，另一个因数是4，积是________，再除以6得________．

　　（3）63除以9的商是________，再乘7得________．

　　3．（8分）

　　三、计算（24分）

　　38－6×4          9×（56÷7）         （35＋37）÷9

　　4×（16－9）      57－（11＋27）        50－40÷5

　　四、用竖式计算（18分）

　　62÷7＝        80÷9＝         60÷9＝

　　58÷8＝        63÷7＝         43÷7＝

　　五、应用题（16分）

　　1．一星期有7天，四月份有30天，是几星期零几天？（4分）

　　2．商店原来有18筐苹果，又运来25筐，卖出27筐，还剩多少筐？（4分）

　　3．李某要挖一条80米长的水沟，第一天挖好26米，第二天挖好27米，剩下的第三天挖完，第三天挖多少米？（4分）

　　4．一本故事书有56页，小明看了3天，每天看8页，还有多少页没有看？（4分）

　　参考答案

　　一、时间5分钟，先做口算，做完后收回，再做其他题．

　　二、1．5，8，5，6，9，6

　　2．91，43；36，6；7，49

　　3．56，7，49，90

　　三、14，72，8，28，19，42

　　四、8……6，8……8，6……6，7……2，9，6……1

　　五、1．30÷7＝4（星期）……2（天）

　　2．18+25＝43（筐）  43－27＝16（筐）

　　3．80－26＝54（米） 54－27＝27（米）

　　4．3×8＝24（页）  56－24＝32（页）